Inleiding over de Theory of Practice voor lectoraat Professionaliseren met Hart en Ziel, Thomas More Hogeschool, Rotterdam.

De PO-VO overgang kan voor leerlingen problematisch zijn en leiden tot verminderd welzijn en onderpresteren. Wij verkennen in ons onderzoek factoren die het welzijn van leerlingen tijdens deze overgang beïnvloeden, welke ervaringen leerlingen, ouders en leraren hebben, en hoe je als onderwijsprofessional …

Presentatie ‘Wie kiest de muziek?’ bij Nederlands-Vlaams online symposium Vereniging Leraren Schoolmuziek VLS ter ere van de Dag van het Muziekonderwijs.

Presentatie voor en gesprek met het muziekteam van CKC 't Clockhuys (Haren) over het onderzoek van het lectoraat Kunsteducatie op het gebied van muziekonderwijs.

Gastcollege voor Master Kunsteducatie over idiocultureel kunstonderwijs

Elkaar ontmoeten, samen lunchen en kennisdelen, dat is de bedoeling van de wekelijkse NoorderRuimte lunch. Deze keer met Liesbeth Jorritsma en Saskia Mars.Wat doen we met de open ruimte?Aanstaande dinsdag staat de ruimte waarin de NoorderRuimte lunch plaatsvindt, centraal. Over deze open ruimte zijn …