Demontabel bouwen voor onderwijsgebouwen
Timo van Dalen (Student); Rensley Mattheeuw (Begeleider); Jurjen Vermeer (Begeleider); Dirk Bots (Begeleider)
Verkenning: Naar een programmalijn Circulaire Economie vanuit het Economisch domein.
Flooren, M.W.J. (Michiel) (Lector); Wierstra, E. (Erik) (Lector); Haaker, T. (Timber) (Lector); Weerden, L. (Louise) van (Lector); Dorresteijn, S. (Steven) (Researcher)
Helpt diversiteit en inclusie in turbulente tijden
Maarten Korz; Henny van Egmond; Saniye Çelik (Lector)
De ‘Triple Depreciation Line’
E.J. Willekes (Lid Lectoraat); Koos Wagensveld; Jan Jonker
Wat betekent opkomst digitale munten voor ons geldstelsel?
M.J. (Martijn Jeroen) van der Linden (Lector)
‘Leren is ervaren en ontdekken in de praktijk’
Blok, Lars (Student); de Jong, U.
Vaktechneut, afgeserveerde ‘kamergeleerde’ of cruciale en sprankelende functie?
Eric Mantelaers (Lid Lectoraat); Martijn Zoet (Lector)
Denken, durven, doen. Delen?
Risselada, Anne; Ferguson, Julie (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); van de Mosselaar, Maud; Rutten, Paul; Bhansing, Pawan; Troxler, Peter
Ander(s) in Amsterdam
Veronika Skouratovskaja (Student)




























