Vier jaar geleden is het IMPACT-lectoratenprogramma goedgekeurd en gesubsidieerd door het ministerie van Economische Zaken (EZ) . Dit gezamenlijke hoger agrarisch onderwijs (HAO)-brede lectoraatsprogramma is ontwikkeld in een samenwerking tussen EZ en de HAO-instellingen: Aeres Hogeschool Wageningen, …

Dit document biedt een schets van de masteropleiding Interprofessioneel werken met jeugd. Het dient als basis voor de handboeken in de verschillende semesters van de opleiding. Actuele ontwikkelingen in het jeugddomein vragen steeds meer om interprofessionele samenwerking. De Jeugdwet, het Passend onderwijs, …

Rob van Haren is lector van de lectoraten Transitie Bioeconomie en Art & Sustainability. Het onderzoek binnen Transitie Bioeconomie richt zich op drie thema's: Transitie groen ondernemerschap; Transitie groene procestechnologie en ingredienten en Transitie groene producten. Binnen deze onderzoekslijnen …

Tijdens de Summerschool in Belgorod (Rusland) zijn een aantal nederlandse onderzoekers naar de universiteit gegaan om hun onderzoek te presenteren en kennis uit te wisselen met andere onderzoekers en studenten. Op de 21e werd deze uitvoerige presentatie gehouden over de huidige situatie van de biobased …

Tijdens een bezoek van onderzoekers van de Universiteit van Oldenburg aan EDRiT is gesproken over samenwerking. Daarvoor is een presentatie gegeven over de verschillende organisatieonderdelen en de specifieke focuspunten van het lectoraat.

Om de dynamiek in een omgeving die geconfronteerd wordt door bevolkingskrimp te kunnen begrijpen is een paradigma-wisseling nodig. Groei-denken bepaalt bijvoorbeeld nog te veel hoe wordt gekeken naar ontwikkelingen op de huizen- en de arbeidsmarkt.

Nederland zit in een transitie naar de circulaire economie, een kringloopeconomie waarin zo veel mogelijk afval wordt omgezet in waardevolle producten. Het terugwinnen van grondstoffen en energie uit organische reststromen vormt één van de belangrijkste elementen van de circulaire economie. In het RAAK-MKB-project …

Introductie voor de nieuwe studenten binnen de grensoverschrijdende Innovatiewerkplaats EDRiT.

De transitie van de Jeugdhulp is nu twee jaar oud en als het gaat om die kinderen die de meeste problemen hebben ziet hun toekomst er momenteel somber uit: ze worden door gemeenten ondergebracht in ieder jaar opnieuw aan te besteden ‘percelen’ en te vaak overgeplaatst van plek naar plek, iets wat hun …

Bijzondere Openbare Les. Het lectoraat Participatie, Zorg en Ondersteuning maakt deel uit van het Kenniscentrum Sociale Innovatie. Dit is een van de vier kenniscentra van Hogeschool Utrecht. Het lectoraat werkt al vijftien jaar, samen met de beroepspraktijk en het onderwijs, aan kennis over het vergroten …