Het voorliggende onderzoeksrapport is geschreven in het kader van ons afstudeerproject 2014-2015 Creatieve Therapie Beeldend op Zuyd Hogeschool, Heerlen. Beeldende therapie is een behandelmethode voor mensen met psychosociale problemen en/of psychiatrische stoornissen. De therapie is erop gericht veranderings-, …

Wat zijn de mogelijkheden om beeldende therapie in de wijk aan te bieden aan mensen met een licht verstandelijke beperking met bijkomende gedragsproblematiek? Hoe werken beeldende therapeuten met mensen met een licht verstandelijke beperking met bijkomende gedragsproblematiek in de instelling? Welke …

Deze scriptie beschrijft hoe dragen ambachtelijke technieken en niet-ambachtelijke technieken bij aan de afname van negatieve en positieve symptomen bij cliënten met een psychotische stoornis op afdeling A2 van het Sint-Josef Medische Centrum te Munsterbilzen (BE) door middel van het inzetten van methodische …

Ervaringen in de praktijk en literatuurstudie wijzen uit dat mensen met psychoses vaak een geringe ik-sterkte hebben. In beeldende therapie wordt dit zichtbaar in het overheersen van negatieve symptomen en het gebrek aan uiting van eigen creativiteit. Weerstand tegen opname en therapie, de invloed van …

Welke meetinstrumenten worden er binnen de beeldende therapie in eerste- en tweedelijns GGZ instellingen, in speciaal onderwijs en in onderzoek naar beeldende therapie in Nederland gebruikt? Er is in dit onderzoek een onderscheid gemaakt tussen beeldend therapeutische meetinstrumenten en algemeen psychologische …

In deze scriptie wordt het inventariserende onderzoek naar het beeld dat Nederlandse beeldend therapeuten hebben over digitale technieken besproken.

Onderzoek en Overzichtsartikel (review) over op welke wijze leertherapeutische ervaringen worden ingezet binnen de opleiding tot beeldend therapeut en ontwikkelingen hierin mogelijk zijn.

Dit verslag is een praktijk onderzoek naar de mening van de cliënten binnen Centrum ’45 met een post traumatische stress stoornis over de beeldende therapie. Er wordt gekeken naar welke aspecten ze belangrijk vinden binnen de beeldende therapie. Aanvullend wordt er gekeken naar de mening van behandelaren …

Dit is een onderzoek naar de mogelijkheden en onmogelijkheden van beeldende therapie bij kinderen in groep 1 en 2 van het regulier basisonderwijs met als doel het zelfvertrouwen te vergroten. Het onderzoek heeft geresulteerd in een Therapeutisch Product, zodat de bijdrage van beeldende therapie voor …