Een praktijkgericht onderzoek naar motivatie binnen begrijpend leesonderwijs.
Iris Jolliffe (Student)
Lekker lezen!
Michelle Heijnemans (Student)
Financieringen
Roelofs, L. (Student); Holtslag, T.
Zweepgebruik in de Nederlandse paardensport
Schonewille, M. (Student); Schouwenaars-Ennik, H.I.
Fytoplanktontrends in de Noordwijkraai
Bortel, L.L.A. van (Student); Valent, A.P.M.; Truijen, G.J.P.
Samen voor spraak en taal
Ilse van Dijk
Veerkrachtig omdat ik in groei denk
Liesbeth Gilot (Student)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Voer aanschuiven
Slager, L. (Student); Valk, H.
Bevorderen zelfstandigheid
Eline Oosten (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)



























