How did family and kin take care of their elderly in the communities of Limbricht (South of the Netherlands with extensive household structures) and Scheemda (North of the Netherlands with more nuclear families) in the decades between both world wars.

‘Bildung’ van het individu vindt plaats in wisselwerking met de directe omgeving, medemensen en de wereld (Wessels, 2017). In het concept 'Leren voor Duurzame Ontwikkeling' zijn al deze uitgangspunten verenigd. Het behelst kwalificatie, socialisatie en subjectificatie in verbinding met authentieke, maatschappelijk …