Ontwikkelend spelen
Lotte Sutterland
De verborgen krachten van muziek
E.L.J. Houtackers (Student); J. Tissen (Begeleider)
Beperkt de interactie in: dramatherapeutische roltraining bij fysiek beperkte adolescenten met interactieproblemen
P.A. Jonker (Student); Jaap Welten (Begeleider)
Het sterke ik & zwakke angst: uitdagend gedrag bij mensen met een verstandelijke beperking en kenmerken van sociale fobie
Susanne Herrmann (Student); Kathinka Poismans (Begeleider)
Toegankelijkheid openbare buitenruimte voor mensen met een mobiliteitsbeperking
Vermij, T. (Student); Oosterhoudt, L. van
Praten over seks en intimiteit, 'is dat wel zo makkelijk?'
Anouk de Vries (Student); Samantha Gerritse (Student); Els Pereira-Meerbach (Begeleider)
Loyaliteit in balans; de samenwerking tussen persoonlijke begeleider en ouder in kaart gebracht.
D. Valer (Student); W. Mes (Begeleider)
Een Co- Therapeut met een "Hondenbaan" : welke specifieke toegevoegde waarde kan dierondersteunde therapie hebben als aanvulling op de psychomotorische therapie aan licht verstandelijk beperkten met een negatief zelfbeeld
Olga Swagerman (Student); Paul Hekking (Begeleider); Linda Vrielink (Begeleider)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)
Kind en computer
Stieneke Brands (Student)



























