Hoe klonk het landschap van je jeugd? Welke geluiden zijn verbonden aan de plek waar je woont en leeft? Zijn er liedjes die herinneren aan belangrijke momenten? In dit deel van het onderzoeksproject Sound Soils onderzoeken we vanuit het lectoraat Music in Context van de Hanzehogeschool Groningen de samenhang …

This is a protocol for a systematic review that aims to identify and present effective elements in poetry education. These effective elements are categorised based on Biesta’s (2012) educational domains: qualification, socialisation, and subjectification. The study examines reading, writing, discussing, …

Presentatie tijdens de International Conference for Research in Music Education

Overzicht project ACT2ACTWerkvorm 1: Inzicht krijgen in het regionale ecosysteem rondom beweegstimulering van het jonge kindWerkvorm 2: Dromen en verwachtingenPlannen tot aan de zomer

Eindsymposion waarin het gaat over de volgende onderwerpen:Welk probleem willen we oplossen?Over het living lab BeweegtoppersActiviteitenResultatenUitreiking beweegprogrammaRond de tafel gesprekken

Workshop Samen voor werkzekerheid

What does collaboration in Dutch inclusive theatres look like, and what key themes can be identified? Data were collected through interviews and co-creative sessions with seven independent theatre makers and members of three participating theatre groups (n=48). Thematic analysis resulted in the proposal …

Aim To investigate: (a) language difficulties in children with developmental coordination disorder (DCD), and (b) motor difficulties in children with developmental language disorder (DLD). Method In this systematic review, PubMed, CINAHL, PsycINFO, and Embase were searched to identify peer-reviewed studies. …

Bijeenkomst van het living lab Beweegtoppers waarin resultaten gedeeld werden met het publiek. Resultaten bestonden uit een poster met geleerde lessen (en een 18weeks beweegprogramma voor kleuters en een 18weeks beweegprogramma voor kleuters; zie andere output)