Invited speaker at the AI, Culture, and Society Seminar at the ILLC at UvA.

The dissertation Pathways of Musical Creativity shows that students’ musical creativity can develop in an intervention with Video Feedback Coaching for teachers, mediated by their support of students’ creative autonomy during classroom interactions in music lessons. Autonomy support entails fostering …

Presentatie waarin wordt ingegaan op de obstakels die eerstegenratiestudenten kunnen ervaren voor door en na de poort van het hoger onderwijs

Lessen armoede en ouderbetrokkenheid binnen module 9

Dit project richtte zich op het versterken van die samenwerking, zowel tussen mkb-bedrijven onderling als met publieke partijen zoals gemeenten, sociale ontwikkelbedrijven en mbo-instellingen. Door gezamenlijk een structureel netwerk te vormen, kunnen medewerkers soepel en veilig de overstap maken naar …

Pesten op school is een beladen onderwerp dat de relatie tussen leerkracht en ouders flink op de proef stelt. Een gesprek over pesten ligt gevoelig omdat het raakt aan de opvoeding thuis. Bovendien zien leerkrachten en ouders een kind vanuit een verschillend perspectief en proberen zij vanuit verschillende …

Conference presentation on the ethical professionalism and decision-making of hospital musicians. A conference presentation at the CERC2025 conference on January 25th, 2025.

Youth unemployment is associated with far-reaching economic and societal costs. To lower youth unemployment rates, the European Union (EU) has developed the Youth Guarantee. The Youth Guarantee stimulates countries to implement policies that help young people find jobs, continue education, apprenticeships, …

The value of a democratic approach to a cultural production relates to giving space for all kinds of otherness to emerge. We decided that the following aspects of working democratically will be subject of inquiry: • Polyvocality as the elementary characteristic of a democratic cultural process and outcome. …

Eén op de zes basisschoolkinderen wordt wel eens gepest. Dat zijn gemiddeld vier leerlingen per klas. Pesten kan, zeker als het langer duurt, niet alleen negatieve gevolgen hebben voor het leven van het kind dat gepest wordt, maar ook voor het kind dat pest en de andere kinderen in de klas. Om pesten …