Ieder mens heeft behoefte om ergens bij te horen en om waardering te ontvangen van anderen (Remmerswaal, 2013). Voor leerlingen in een klas is dat niet anders; ook zij zijn op zoek naar hun plek binnen de groep en spelen deze behoeften een grote rol. De motivatie vanuit deze behoeften resulteert vaak …

Vanaf volgend schooljaar wil team vmbo-tl van het Vechtdal College in Hardenberg minder summatief en meer formatief gaan toetsen. De methode die ik nu gebruik zou hier geschikt voor kunnen zijn: de leerlingen maken alle toetsen digitaal met Formative en krijgen alle stof van de summatieve toets eerst …

Om te bepalen wat leerlingen in de huidige samenleving moeten kennen en kunnen, moeten de kern- en einddoelen in het onderwijs worden geactualiseerd. In het debat hieromheen worden de 21e eeuwse vaardigheden vaak genoemd: vakoverstijgende vaardigheden die bijdragen aan de toekomstige samenleving en de …

n het onderzoek ‘Forumtheater en Burgerschap’ wordt door middel van een kwalitatief veldexperiment bekeken of de inzet van Forumtheater binnen een les Burgerschap bij kan dragen aan de overdracht, betrokkenheid en verwerking van de lesstof. Het onderzoek richt zich ten eerste op de affectieve toepassing …

Kentalis biedt landelijke onderzoek, diagnostiek, zorg, onderwijs en onderwijsondersteuning aan mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die slechthorend, doof of doofblind zijn. Een van de locaties die onderwijs biedt is Kentalis Mariëlla in Sint-Michielsgestel. De school is eind 2017 gestart …

Het doel van het bewegingsonderwijs is kinderen beter leren bewegen met als resultaat dat zij een leven lang blijven deelnemen aan de beweeg- en sportcultuur. Competentie en intrinsieke motivatie zijn hierbij belangrijke indicatoren. Er bestaat een relatie tussen een intrinsieke motivatie voor bewegingsonderwijs …

Dit onderzoek is tot stand gekomen in opdracht van de Eerste Deventer Montessori van Lith basisschool te Deventer. De vraag naar een manier om eenvoudig en snel de werkgeheugensterkte van hun leerlingen te bepalen, heeft geleid tot het ontwikkelen van de Werkgeheugen Signaleringslijst (WGS). Dit is een …

Er is steeds meer vraag naar programmeren in het onderwijs, ook in het primair onderwijs. Er zijn verscheidene organisaties die lesmateriaal maken, echter ontbreken nog richtlijnen die de kwaliteit hiervan waarborgen. Een van de oorzaken daarvan is dat er nog weinig bekend is hoe programmeren geleerd …

Academische Werkplaats Jeugd Twente is bezig met het onderzoek naar het versterken van zorg voor kinderen in armoede. Vanuit het AWJT is er een onderzoeksgroep opgericht. Vier studenten hebben een ontwerpgericht onderzoek uitgevoerd waarin rekening wordt gehouden met de pijlers van Positieve Gezondheid. …

Op 1 juli 2017 is de Wet versterking positie curator in werking getreden, wat een onderdeel is van het onderdeel fraudebestrijding van de herijking van het faillissementsrecht. Het doel van de Wet versterking positie curator is effectieve bestrijding van faillissementsfraude. Om dit te bereiken wordt …