Terwijl de inspiratie van professionals wel als de basis voor hun beroepsuitoefening wordt beschouwd, lijkt zij binnen de hedendaagse beroepspraktijk in toenemende mate onder druk te staan. De zoektocht naar mogelijke inspiratiebronnen voor professionalisering in deze studie begint met de ontwikkeling …

In het schoolbeleid van veel OGO-scholen heerst het streven om als schoolorganisatie een lerende organisatie te zijn. Maar wat zijn nu kenmerken van OGO-scholen als lerende organisaties?

De transities in het sociale domein vragen om een andere sociale professional en daarmee ook om een andere manier van opleiden. Kennisconstructie en leren in gemeenschappen is belangrijk en zorgt voor de diversiteit om werkbare oplossingen te creëren voor complexe vraagstukken. In dit exploratieve praktijkonderzoek …

In het boek Schools that learn (2012, p. 76) van Peter Senge staat een mooi citaat: ‘A boy of five, on the first day of kindergarten, asked his teacher, ‘When am I going to learn how to read? She said, a bit absently (for there was a lot going on), ‘Oh, that won’t happen until next year, in first grade.’ …

Zelden kreeg een zo gewichtig rapport van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid zoveel publieke belangstelling en zo’n lauw en bangig commentaar van het zittende kabinet. De WRR liet tweehonderd deskundigen raadplegen, zorgde voor breed internationaal vergelijkend onderzoek en arrangeerde …

Als Avans Hogeschool is het ons doel om studenten met de benodigde kennis, vaardig heden en de juiste beroepshouding voor te bereiden op de beroepspraktijk. Docenten, begeleiders en iedereen die binnen onze instelling werkzaam is, zetten zich in om de omstandigheden te creëren voor een prettig leerklimaat …

In dit literatuuronderzoek wordt nagaan of er onderzoekstudies zijn verricht naar het effect van drama op de sociale vaardigheden van zeer moeilijk lerende kinderen en nagaan in hoeverre er sprake is van vergelijkbare onderzoeksresultaten. Wat is de invloed van het vak drama op sociale vaardigheden, …

Blog op www.ruimtevolk.nl: Onlangs pleitte de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (WRR) in zijn advies over een lerende economie voor het belang van kennis en kenniscirculatie. Steden, als motoren van de economie, spelen hierin een hoofdrol. Juist praktijkgericht onderzoek is de optimale …

Onderzoekende professional, lerende organisatie.Presentatie Tinten welzijnsgroep. Werkatelier 30 januari 2014. Proeftuin Professionalisering

Eind 2013 presenteerden de bewindslieden van OCW ‘de Lerarenagenda’, waarin de ambities voor het leraarsberoep tot 2020 zijn beschreven. Eén van de ambities gaat over de school als lerende organisatie. Samenwerking van leraren onderling en met kennispartners (lerarenopleidingen, onderzoeksinstituten) wordt …