Begrijpend lezen en ouders
Hannie Hulshoff (Student)
Effecten van semantisch georiënteerd grammaticaonderwijs op het redekundig ontleden van brugklasleerlingen
MEd Jimmy van Rijt (Docent)
E-Health, digitaal hardlopen!?
Peter Jansen (Student); Linda Vrielink (Begeleider)
Bewegers het licht laten zien:
Patty Burgman (Student); Vanya Vermuyten (Student); M. Krijger-Hombergen (Begeleider); A.M.H. de Witte (Begeleider)
De invloed van cognitieve training en sportiviteit op cognitie
Robert Mansveld (Student); Rochus van der Doef (Begeleider); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider)
Wat is het effect van spiegeltherapie op fantoompijn bij patiënten na een unilaterale amputatie? : een systematische review
Nienke van Bergen; Kim de Groot
Met woorden in de weer.... in groep 4 van de Zuidwester
Corry van Baarsen (Student); Liesbeth van Well-van Grootheest (Begeleider); Wilma Jongejan (Begeleider)
De ziekte van Alzheimer en de retinale zenuwvezellaag
Yvonne de Gier; Kim Wijnen
De effectiviteit van dry needling op pijn en mobiliteit bij volwassenen met actieve myofasciale triggerpoints
S.L. van der Woerd
Ademsteun binnen scholing en
Nadya Slenders (Student)




























