Hoe kunnen jongvolwassenen (18-45 jaar) met niet-aangeboren hersenletsel volgens een onderbouwde methode begeleid worden naar betaald werk door re-integratiecoaches van Weustink&Partners binnen het Brains4U traject?

De prevalentie van licht verstandelijke beperkingen (LVB) in de strafrechtketen staat centraal in deze bijdrage. Na een korte bespiegeling over de samenhang tussen intelligentie en criminaliteit worden enkele bestaande overzichtsstudies over de prevalentie van LVB in de strafrechtsketen besproken en …

Dit rapport presenteert een onderzoek naar de betekenisvolle relaties die er zijn tussen de meelevende gemeenteleden en niet-meelevenden. Hierin wordt gezocht naar stimulerende factoren om het aangaan van betekenisvolle relaties tussen meelevende en niet-meelevenden te bevorderen. Een betekenisvolle …

De titel van dit onderzoek is eenvoudig: Hoogbegaafdheid bij jongvolwassen studenten. Meer dan deze doelgroep specificatie is niet nodig om dit onderzoek van anderen te onderscheiden, simpelweg omdat er zeer weinig onderzoek naar hoogbegaafde studenten of jongvolwassenen is gedaan. Het is onmogelijk …

Jongvolwassenen bevinden zich in de periode van 18-35 jaar vaak in de drukste periode van hun leven. Waar ze voor hun 18e jaar vaak nog thuis woonden, wonen ze nu vaak op zichzelf en maken zij verschillende levensgebeurtenissen mee in deze fase. In deze periode is deze groep nog jong en actief. Genoeg …

Gezinnen (ouders en jongvolwassenen) en professionals vinden communicatie tussen ouders en het jongvolwassen kind erg belangrijk. Jongvolwassenen vinden het fijn te merken als ouders hen steunen. Door lastige thema’s bespreekbaar te maken en deze niet uit de weg te gaan, kunnen ouders hun steun laten …

Dit onderzoek laat zien hoe in de steden Amsterdam, Haarlem en Rotterdam na de transitie van het sociaal domein structuur is gegeven aan de zorg voor en ondersteuning van jongeren van 12 tot 23 jaar en welke rol wijkteams daarin vervullen. Per stad zijn ook vergelijkenderwijs verschillen en overeenkomsten …

De werkgroep arbeidstoeleiding van de Academische Werkplaats Autisme ‘Samen Doen!’ buigt zich over de vraag: ‘Hoe kunnen optimale begeleiding en adviezen helpen bij succesvolle arbeidsparticipatie van mensen met autisme en een normaal tot hoog IQ, waardoor de kwaliteit van bestaan toeneemt?’ De werkgroep …

Dit onderzoek is gedaan in het kader van de transformatie van de jeugdzorg. Het gaat met name om de vraag hoe professionals volgens jongvolwassenen moeten handelen om zelfregie bij jongvolwassenen te versterken. Om antwoord te geven op deze vraag is kwalitatief beschrijvend onderzoek gedaan. Door middel …

Door tegenstrijdige bronnen in de literatuur die voornamelijk berusten op opvattingen van patiënten heeft dit onderzoek zich gericht op het vaststellen van een eventuele relatie tussen psychologische stress en acne vulgaris. Om dit nader te onderzoeken is de volgende hoofdvraag opgesteld: “Hoe is de …