Interculturele dialoog in het (hoger) kunstonderwijs

Opening lecture for the exhibition. In this short speech I have highlighted the vision of the research group which is the basics of our vision on artistic research, which lies at the bottom of this exhibition. So the three are closely linked: vision on and practices of the research group, vision on and …

Samenvatting Dit onderzoek komt voort uit mijn interesse voor de beroepspraktijk van oudere beeldend kunstenaars. Kan deze beroepspraktijk ook als een vorm van levenslang en levensbreed leren beschouwd worden? Aangezien in de artistieke praktijk en in het leerproces van de kunstenaar het ‘zelf’ een prominente …

Sessie als 'tafelwetenschappers' tijdens de Avond van Wetenschap en Maatschappij.Het kunstzinnig talent in ieder kind: hoe ontwikkelen we het - en wat is het eigenlijk?

1. Inleiding onderzoek blaasmuzieksectoren overeenkomsten koorwereld2. Rollen dirigenten3. In gesprek: ambities & speerpunten koorwereld en praktische verkenning dirigentrollen

presentation and explanation of the film I see I see what you don't see, portraying people with dementia

Contribution to the panel "Handling/Manipulating Photographs in Africa: New Perspectives in Photography History, I of II" convened by Erika Nimis and Marian Nur Goni, titled 'Beyond the Photograph; Ekifananyi Kya Muteesa'

Het gesprek is het instrument bij uitstek van de sociaal werker. Maar wat gebeurt er eigenlijk tijdens een professioneel gesprek? De analyse van drie gesprekssituaties in dit artikel toont aan wat we daarvan kunnen leren.

presentation and explanation of the film I see I see what you don't seePortraying people with dementia