Het ontwikkelen van veranderpaden voor verrijkte schooldaginterventies rondom de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen
Visser, S.S. (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Jepkema, Nikki (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Hoe leiden verrijkte activiteiten tot sociaal-emotionele ontwikkeling bij kinderen?
Visser, S.S. (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Jepkema, Nikki (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Comparative analysis of fingermark development on biodegradable and traditional plastic garbage bags
Guijt, Nienke; van Dam, Annemieke (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
1+1=3 ‘t PASST Samen
van der Zwet, Sanne; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Mindset: Cognitive Remediation Intervention to Facilitate Education for Young Adults with a Psychotic Spectrum Disorder
van Rijsbergen, Gerard; Otto, Lana; Pijnenborg, Gerdina H.M.; Boonstra, Nynke; Korevaar, E.L.; Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation)
Interactive Hub
Asli Üner (Student)
“Knowing locations”.
Buurke, Imka (Arts Education); van 't Hoogt, Vanessa
ARCfieldLAB: Stimulating Networks, Knowledge Exchange, and Experimentation in Applied Sensor Archaeology for Dutch Field Research
Verhagen, (Philip) (Extern); Scholte, (Mason) (Extern); Visser, (Ronald) (Onderzoeker); Rensink, (Eelco) (Extern); Waagen, (Jitte) (Extern); Verschoof-van de Vaart, (Wouter) (Extern)
Archetypes of assistance systems and their impacts on manufacturing performance and job quality
Nijland, (Koen) (Phd); Preenen, (Paul) (Lector); Vries, A. (Aijse) de (Extern); Kolla, S. (Sri) (Extern); Thiede, S. (Sebastian) (Extern)
Outcomes and costs in specialized burn care
National Burn Care, Education & Research Group, The Netherlands



























