Dit praktijkonderzoek is een onderzoek naar hoe de leerkrachten kunnen omgaan met verschillende onderwijsbehoeften van leerlingen op cognitief gebied op basisschool CBS de Hoeksteen. Centraal in dit onderzoek staat de vraag 'hoe kunnen de leerkrachten, gebruik makend van groepsplannen, tegemoet komen …

Van studenten van de lerarenopleiding Windesheim wordt verwacht dat zij regelmatig op hun handelen reflecteren. Daarbij gebruiken ze soms video-opnames van hun eigen lessen die zij tijdens de leerwerktrajecten maken. Uit de literatuur komt naar voren dat reflecteren een belangrijk middel is om tot professionele …

Artikel in tijdschrift SoziO over de resultaten van het programma dat het lectoraat Leefwerelden van Jeugd samen met praktijkinstellingen in Den Haag en Rotterdam uitvoerde. Doel van het programma was de begeleidingsmethodiek van zwerfjongeren te verbeteren. Hoe kunnen werkers systematisch aandacht besteden …

In dit artikel wordt een casestudy beschreven die betrekking heeft op de implementatie van onderzoek als professionele ontwikkelingsstrategie, als onderdeel van het HRM-beleid binnen een basisschool. Het systematisch en methodologisch werken, wat leidt tot reflectie op het professionele handelen van …

Onder de regeling Innovatiearrangement 2005 zijn 21 projecten goedgekeurd en gestart. Tussen eind 2009 en half 2010 hebben deze 21 projecten hun projectperiode beëindigd. Een goed moment om systematisch in kaart te brengen wat in de projecten gerealiseerd is. Daarbij is gekeken naar de doelstellingen …

De Kwaliteitswet zorginstellingen is als Nederlandse Wet onderdeel van het Gezondheidsrecht en stamt uit 1996. De wet verplicht instellingen in Nederland om verantwoorde zorg te bieden en de kwaliteit van de zorg systematisch te bewaken, beheersen en verbeteren. Hieronder wordt verstaan: De zorgaanbieder …

Inleiding: In dit systematisch review is het effect van oefentherapie op de vermindering van valangst onderzocht bij patiënten met een CVA, gemeten met de FES of de ABC-scale. Methode: Er is gezocht in verschillende databanken ( PEDro (Physiotherapy Evidence Database), Pubmed, CINAHL, CEBP en The Cochrane …

Reflecteren is volgens de literatuur een belangrijk middel om tot professionele ontwikkeling te komen. Vooral in beroepen waar sprake is van interactie tussen mensen. In het onderwijs wordt het reflecteren dan ook steeds belangrijker. In dit onderzoek is onderzocht of S-VIB een stimulerend effect heeft …

Onderzoek rondom het onderwerp dagbesteding. De onderzoeksvraag is: Hoe wordt de activering van cliënten tot dagbesteding vorm gegeven door de woonbegeleiders binnen de RIBW IJssel-Vecht, en komt dit overeen met de richtlijnen van de methodiek SRH over het activeren van de cliënten tot dagbesteding

In de fysiotherapie krijgt men vaak te maken met patiënten die kampen met vermoeidheidsklachten. Vermoeidheid is een breed begrip, bestaande uit zowel fysieke, psychische als sociale aspecten. Een enkele directe vraag zoals: ”Heeft u de laatste maand last gehad van vermoeidheid?” is dan ook niet voldoende …