Stem voor gemarginaliseerde groepen en ervaringsdeskundigheid
Pim van Heijst (Lid Lectoraat)
Self-Management Support Program for Patients With Cardiovascular Diseases: User-Centered Development of the Tailored, Web-Based Program Vascular View
Saskia Puijk-Hekman; Betsie van Gaal; S.J.H. Bredie; Ria Nijhuis-van der Sanden; S. van Dulmen
Fashionable Interventions: The Pop-up Store as Differential Space
Anja Overdiek (Lid Lectoraat)
Come On! Using intervention mapping to help healthy pregnant women achieve healthy weight gain
Astrid Merkx (Lid Lectoraat); Marlein Ausems (Lid Lectoraat); Raymond de Vries (Lector); Marianne Nieuwenhuijze (Lector)
Operationalizing the Capability Approach for social work practice and research
Erik Jansen; Lisbeth Verharen
The Munchhausen paradigm for deprived neighbourhoods
Jeannette Nijkamp (Onderzoeker); Chris Kuiper (Lector); Jack P.L. Burgers (Onderzoeker)
Community care and the care transition in the Netherlands
Kelders, Ymke; ten Hoeve, Sanne; Kwekkeboom, Rick (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning); Schmale, Linda; Wittenberg, Yvette (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning); van Zal, Stefanie (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Attitudes of older adults in a group-based exercise program toward a blended intervention: a focus-group study
Mehra, Sumit; Dadema, Tessa (Faculteit Gezondheid); Kröse, Ben J A; Visser, Bart (Faculteit Gezondheid); Engelbert, Raoul H H (Faculteit Gezondheid); Van Den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, Peter J M (Lectoraat Voeding En Beweging)
Onderzoek als doendenken
G.T. Witte (Lector)
Wijkteams jeugd en gezin: hoe teams werken, leren en ontwikkelen integreren in de dagelijkse praktijk
Pauline Naber (Lector); Roel van Goor (Lid Lectoraat)




























