Integrale opdracht en het inzetten van boundary crossing leermechanismen
Kuiper-Koel, K. (Student); Benthum, N. van
Voortplanting en verloskunde in een lesvorm met focus op de transfer naar de beroepspraktijk
Veenings, L. (Student); Beek, J. van
Het professioneel zelfverstaan van docenten vanuit hun rol als (studie)loopbaanbegeleider
Veendijk, S. (Student)
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka
Seksuele intimidatie onder mbo-jongeren
Huiberts, MD (Mexime) (Student)
Wasted: Een onderzoek naar de verbeterpunten van een training die gaat over alcohol- en drugsgebruik.
Bogdanovic, S (Suzana) (Student)
De invloed van het opzetten van een docentleergemeenschap
Hell, K. (Student); Ende, J. van den; Sonneveld, A.
Professionele identiteit in een veranderend zorglandschap
Koehorst, A. (Student); Oeffelt, T. van
Het effect van vrij lezen op de leesmotivatie van studenten Audiovisuele Productie aan ROC Friese Poort
Laurens Donkerbroek (Student); Christien Niekerk (Begeleider); Floor van Renssen (Begeleider)
Het succes van praktijkonderwijsleerlingen
Vries, JN (Joris) de (Student)




























