Getting the Most of Management Training - the Role of Identical Elements for Training Transfer
prof. dr. Karen van Dam; drs. Martijn van der Locht (Docent); dr. Dan Chiaburu
Online Programs as Tools to Improve Parenting: A meta-analytic review
Prof. Dr. Jo J.M.A Hermanns; Prof. Dr. Ruben R.G. Fukkink; Dr. Christa C.C. Nieuwboer (Docent)
Probiotica bij kinderen met atopisch eczeem en diarree in de diëtistenpraktijk
Margo Hovers (Student); Floor Scheffers (Begeleider)
User Participation in BPM Implementation
Benny de Waal (Lid Lectoraat); S. Brinkkemper (Begeleider)
Multidisciplinaire richtlijn aspecifieke Klachten Arm Nek en/of Schouders
drs. I.D. Kalinitsch; dr. A. Feleus (Docent); dr. A. Beumer; drs. A.M. Oudshoff; dr. J.B. Staal; dr. T. Kuijpers; drs. H.S. Miedema (Lector); dr. M.D.F. Eijsden - Besseling; prof. dr. R.A. de Bie; prof. dr. M. van Tulder; N. Doornbos; A. ten Cate; dr. L.A.M. Elders; dr. C.J. Vos; dr. O.J.J.M. Ohoff
Democratie, politiek en chaos
dr. Peter Blokhuis
Geven-Genieten-Graaien-Grieven. Wat is rijk?
drs. Frans van der Reep (Lector)
Wat gebeurt er wanneer wij onze comfort zone moeten verlaten?
Herman Oevermans; Johan Snel (Lid Lectoraat)
Vertical Temperature Gradients in the Semi-Closed Greenhouses: Occurrence and Effects
Prof. dr Olaf van Kooten (Lector)
De professionele begeleider als wetenschapper: wijze en schelm
dr. M.A. de Ronde; Prof. dr. J.L.A. Geurts




























