Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Effectmeting ‘Mission Possible’
Nandpersad, YSM (Yasmin) (Student)
Godsdienstonderwijs en geestelijke stromingen binnen het Nepalese onderwijs
Pascal Tiemens (Student)
De bouw van een Community of practice
Ermers, C. (Student); Spreeuwenberg, L.
Leerkracht mag ik overvliegen, ja of nee?
Joyce Hoogsteder (Student); Marieke Eiting (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
Samen naar een betere bezetting
Ravenzwaaij, R (Richelle) van (Student)
Samenwerken kent vele gezichten
Jacqueline van Swet (Lector)
Met het oog op de toekomst
Lisette van Dijk (Student); Monique Pitlo (Student); Erik Arendsen (Begeleider)
Executieve functies : het geheim om tot leerprestaties te komen
Marlies Hoorn-Verhoeff (Student)
Determinerende geschiedenistoetsen voor havo/vwo in de brugklas van het Nuborgh College Lambert Franckens
Lucas Tuinman (Student); Willem Vegt, van der (Begeleider)




























