De transitie van begeleiding nader beschouwd. WMO-wijzer
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat)
Informele zorg rond mensen met een niet-aangeboren hersenletsel. Een leidraad voor professionele inzet. Wmo-wijzer
Ada Grasmeijer; Annette Stock; Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Voorbij de transitie
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat); Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Verbreding Wijk en Participatie naar ouderen en mensen met een licht verstandelijke beperking
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); MA Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Sociale Netwerken
Leo Admiraal (Lid Lectoraat)
Samenwerking tussen sociale professionals in de veranderende beroepspraktijk. Wmo-wijzer
Sandra Geelhoed (Lid Lectoraat); Mirjam Gademan (Lid Lectoraat)
Toeleiding naar arbeid op het snijvlak van Wmo en Participatiewet
Joep Binkhorst (Lid Lectoraat); Hannie Geugjes (Lid Lectoraat); Rob Gründemann (Lector); Jean-Pierre Wilken (Lector)
Moreel beraad in het sociale team. Wmo-wijzer
drs Edith Raap (Docent)
Leren kantelen. Transformatief leren in een wijkteam. Wmo-wijzer
Mirjam Gademan (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat)
Op zoek naar balans tussen individuele en collectieve benaderingen in de wijk. Wmo wijzer
Joep Binkhorst (Lid Lectoraat)




























