De narratieve en talige ontwikkeling van Selena in groep 5, 6 en 7
Ietje Pauw (Lector); Ben Bouwhuis (Lid Lectoraat)
Begrijpend lezen en ouders
Hannie Hulshoff (Student)
Webcare als volwaardig communicatie instrument
Malou van Doorne (Student); Annette Kamerbeek (Begeleider); Jeffrey Verhoek (Begeleider); Tamer Saglambilek (Begeleider)
Mentor 2.0
Koen Loose (Student)
‘Verhalen maken’ met depressieve ouderen in dramatherapie
Sanne de Reus (Student)
Op zoek naar kalm water
E.E.H. Willemsen (Student); Jaap Welten (Begeleider)
Winkel van de toekomst, toekomst van de winkel?
Hofste, M. (Marleen) (Student); Teeuw, W.B. (Wouter) (Lector)
Usability onderzoek bij Kega
J.M. Schikhof (Student); N. Putten, van der (Begeleider); J. Linden, van der (Begeleider)
Op weg naar een schrijfcursus voor havisten van Het Baarnsch Lyceum
Klaske Heida (Student)
Het effect van lichaamsexposure op positief beleefde lichaamsdelen bij Body Dysmorphic Disorder
Simone Slaghekke (Student); Mia Scheffers (Begeleider)




























