Aligning corporate real estate with the corporate strategies of higher education institutions
Theo van der Voordt; Geert Dewulf; Ronald Beckers
Management strategies for aligning higher education accomodation with the user needs
Theo van der Voordt; Geert Dewulf; Ronald Beckers
A conceptual framework to identify spatial implications of new ways of learning in higher education
Geert Dewulf; Theo van der Voordt; Ronald Beckers
Origin Tracking + Text Differencing = Textual Model Differencing
van Rozen, Riemer; van der Storm, Tijs; Kolovos, Dimitris; Wimmer, Manuel
Nieuwsgierig naar de wereld : opleiden en opvoeden in verbondenheid
Hanno van Keulen (Lector)
Perceived benefits from enterprise architecture
Raymond Slot (Lector); Marlies van Steenbergen (Lid Lectoraat); Henk Plessius (Lid Lectoraat)
Samen werken aan een assessment door opleiding en praktijk
Froukje Jellema (Docent); Natasha Debeus-Labohm (Docent)
Implementation concept
Erwin Pieters (Student); A. van der Vlugt; F. Erdurcan
Determining aspects of text difficulty for the Sign Language of the Netherlands (NGT) Functional Assessment instrument
Beppie van den Bogaerde (Lector); Annieck van den Broek (Lid Lectoraat); Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat)
Corporate real estate alignment strategies in Dutch higher education
Ronald Beckers; Theo van der Voordt




























