Background: For a healthy lifestyle, people with moderate, severe, and profound intellectual disabilities living in residential facilities and/or participating in day activity centers are dependent on their direct support professionals. However, it is unclear what knowledge and skills these direct support …

Presentatie tijdens de lectorinstallatie als lector bij de leeropdracht Jeugd & Leefomgeving

Online presentatie voor de gemeente Utrecht, scholen en Armoede Coalitie Utrecht met als onderwerp: Kinderarmoede ‘Hoe werken we samen rondom de school?’ waarin vertelt wordt hoe je verbinding maakt tussen ouders/verzorgers en de school/wijk met een "brugfunctionaris".

Les minor OnderwijsOntwerp 21e eeuw

GRo-Next. Meer kennis over minder armoede