Nieuwsbrief: Patiëntenparticipatie in onderzoek
Marcelle Rittershaus-Kuijpers (Lid Lectoraat)
The impact of summative, formative or programmatic assessment on the Dutch National Pharmacotherapy assessment
Erik M. Donker (Lid Lectoraat); Floor van Rosse; Ben J.A. Janssen; Wilma Knol; Glenn Dumont; Jeroen van Smeden; Roya Atiqi; Marleen H. M. Hessel; Milan C. Richir; Michiel A. van Agtmael; Cornelis Kramers; Jelle Tichelaar (Lector)
Empathy and Mentalizing of Mental Health Nurses
Gieke Free (Lid Lectoraat); Wilma Swildens (Lector); Adriaan Hoogendoorn; Aartjan Beekman; Berno van Meijel (Lector)
Campus Heijendaal
Michiel Kamphuis (Lid Lectoraat)
Lokaal, duurzaam en sociaal ondernemen als fietskoeriersdienst
Michiel Kamphuis (Lid Lectoraat)
Stimuleer en faciliteer samenwerking op Campus Heijendaal
Michiel Kamphuis (Lid Lectoraat); Bram Kin (Associate Lector)
What is the clinical readiness level of Artificial Intelligence supporting Preventive Dentistry? – a systematic mapping review
Laura Swinckels (Onderzoeker); Noor Christoph (Lid Lectoraat); Harmen Bijwaard (Lector); Ander de Keijzer (Onderzoeker); J. J.M. Bruers (Onderzoeker)
Levenswaardig leren in tijden van verandering
Tamme Spoelstra (Lid Lectoraat); Jan Jaap Zijlstra (Lid Lectoraat); Ingrid Paalman-Dijkenga (Lector)
Monitor Jongeren en Nieuws: de ontwikkeling van de nieuwsinteresse onder jongeren: 2014-2024
Rolien Duiven (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector)
Association between dry mouth and dry eyes: a systematic literature review of clinical evidence
Wiktoria Potocka; Zainab Assy; Mirjam M.A. van Tilborg (Lid Lectoraat); Floris J. Bikker; Marja L. Laine




























