Identifying Relevant Concepts for the Development of a Communicative Participation Item Bank for Children and Adolescents
Alons, Eline; Brauner, Laurien; Luinge, Margreet (Language Function & Healthy Ageing); Terwee, Caroline; Van Ewijk, Lisette; Gerrits, Ellen
Hulp bij de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling
Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling)
Autisme Talent Avontuur
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drukker, Lieke; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Editorial
Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling)
Patterns of Medical Residents' Preferences for Organizational Socialization Strategies to Facilitate Their Transitions
Galema, Gerbrich; Schönrock-Adema, Johanna (Music In Context); Jaarsma, Debbie A D C; Wietasch, Götz J K G
Integraal pedagogisch wijkplan Lewenborg XL Jonge kind
Pauwels, Henriëtte (Jeugd En Leefomgeving); Ekenhorst, Inge (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Buitenblik
Schaareman, Esther (Kunsteducatie)
Embodying Data, Shifting Perspective
Wevers, Rosa (Image In Context); Zhuparris, Ahnjili; Leurs, Koen; Ponzanesi, Sandra
Review of the Last Decade of Global Citizenship Among Students: Exploratory Note and a Unified Framework
Nikos Misirlis (Onderzoeker)
What need-supportive and need-thwarting teaching behaviors do university teachers use in their honors classes?
Tineke Kingma (Phd); Anneke Smits (Begeleider); Debbie Jaarsma (Begeleider); Joke Voogt (Begeleider)




























