Onderwijsbehoeften van meisjes op het gebied van meten
Ineke van der Kroon (Student); Wilma Jongejan (Begeleider); Dianne Roerdink (Begeleider)
Achterstallig onderhoud? - Werkwoordspelling in de brugklas
Bas Jongenelen (Docent); Tom Borsten (Onderzoeker); Evy Raak, van (Onderzoeker)
Een grote stap naar zelfstandigheid : Onderzoek naar verloop van het huidige resocialisatietraject van Tactus Verslavingszorg Stedendriehoek en mogelijke kwaliteitsverbeteringen daarin.
Chantal Jansen (Student); Marjolein Olbertz (Student)
Motorische vaardigheid, fysieke activiteit en de rol van het bewegingsonderwijs
Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Sportspecifieke krachttraining
Onno Sloot (Student); Rochus van der Doef (Begeleider); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider)
Het ei van de Dodobird : de meerwaarde van generieke aspecten in de psychomotorische behandeling van depressieve patiënten
Jort van Zutphen (Student); Cor Niks (Begeleider); Peggy Bijlsma (Begeleider)
Algemeen maatschappelijk werk met of zonder internethulpverlening
Marinus Sieben (Student); Johan Boorsma (Begeleider)
Techniek in de onderbouw: stevig funderen
Lou Slangen (Docent)
Sociale vaardigheidstraining: wat geef ik, wat hou ik?
Keshini Jarbandhan (Student)
ICT vraagt inhoudelijke kennis : schoolse kennis bepaalt de zin en betekenis van nieuwe informatie
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)




























