Steeds meer onderwijs is flexibel en gepersonaliseerd. Dat zorgt voor uitdagingen rondom sociale binding van studenten onderling, met de opleiding en met docenten. Daarnaast wordt steeds meer onderwijs online en blended vormgegeven. Dit draagt bij aan de vraag: Hoe zorg je bij online en blended onderwijs …

On 16 September 2021 the Teacher Education Policy in Europe Network organized a webinar on career pathways for teachers. The reason for this theme was the need to explore how teachers can stay motivated in their profession during a longer time span. This motivation is key for retaining teachers in their …

In de bovenbouw, groep 6 tot en met groep 8, van Basisschool x doet zich een probleem voor. In deze groepen worden namelijk één keer per week Friese en Engelse methodelessen gegeven, daarnaast wordt er niks gedaan met de Friese en Engelse taal. Goodijk, Banga, Kootstra, Terpstra en Vos (2013) en de Nationale …

This contribution presents three lesson activities for lower secondary education that were developed to teach system thinking in concert with subject matter. The pedagogical approach is described, leading to a practical design philosophy for lesson activities using qualitative representations. These …

In this paper, we discuss the pedagogical approach of two lessons that are aimed at learning domain knowledge and systems thinking simultaneously using qualitative representations. Next to understanding basic cause-effect relationships, these lessons focus on the notion that systems can move through …

Systems thinking is a complex skill for learners in secondary education. We argue that qualitative representations can be valuable tools to actively engage in learning this skill. However, the effectiveness of these tools is currently hampered by complexity and the lack of instructional embedding. In …

Studies show that children’s literature can significantly impact the racial and ethnic development of young children. However, research has determined that the lack of existing racial and ethnic awareness amongst educators results in these literacy tools rarely being used to their full potential. This …

Het doel van Geld Gappie is om te voorkomen dat de financiële zelfstandigheid die gepaard gaat met 18 jaar worden leidt tot schulden omdat leerlingen niet weten wat er allemaal verandert op financieel gebied als ze 18 worden en wat ze op dit terrein moeten regelen. Het programma richt zich op jongeren …

In het (hoger) onderwijs is steeds meer aandacht voor ondernemerschap. Enerzijds om een bijdrage te leveren aan economische groei, anderzijds als instrument voor de persoonlijke ontwikkeling en maatschappelijke betrokkenheid van studenten. In dit artikel bespreken we enkele achtergronden bij ondernemerschapsonderwijs en …

Bitman B.V. heeft in 2012 een knowledge based system ontwikkeld wat momenteel door T-Mobile gebruikt wordt. De decision tree opzet is de kern van het systeem. Het huidige systeem is opgezet in PHP Fusebox, een verouderd framework waar geen updates meer voor worden uitgebracht. Dit heeft als gevolg dat …