The effect of real-time vibrotactile feedback delivered through an augmented fork on eating rate, satiation, and food intake
Roel C. J. Hermans (Onderzoeker); Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Eric Robinson (Onderzoeker); Suzanne Higgs (Onderzoeker); Monica Mars (Onderzoeker); Jeana H. Frost (Onderzoeker)
How Linguistic Features of Seller Profiles in the Sharing Economy Predict Trustworthiness
Maarten ter Huurne (Lid Lectoraat); Jonas Moons (Lid Lectoraat); Amber Ronteltap (Lid Lectoraat); Rense Corten (Onderzoeker)
Antecedents of trust in the sharing economy
Maarten ter Huurne (Lid Lectoraat); Amber Ronteltap (Lid Lectoraat); Rense Corten (Onderzoeker); Vincent Buskens (Onderzoeker)
Parents' perception about their preterm child's social interaction reaching school age
Laansma, Frederike; Smidt, Eva; Crajé, Céline; Luinge, Margreet (Language Function & Healthy Ageing)
Money, likes & clicks
Mandy Malinka (Student); Carola de Groen (Begeleider); Nathalie van Wingerden (Begeleider)
Sensible & significant metrics: kansrijke kpi’s voor social media [onderzoek]
Anita Cox (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg; Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat)
Fietsen met focus
Sandra Bukman (Lid Lectoraat); Liedewij Vogelzang (Lid Lectoraat); Rensjke Bouwknegt; Amber Ronteltap (Lid Lectoraat); Karen Hilhorst (Lid Lectoraat); Hugo Ward
4 momenten waarop jij inhaakt bij je doelgroep [nieuw model]
Lotte Willemsen (Lector); Lotte Willemsen (Lector); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
Zing en Groei: veranderingen in de interactie tussen het kind en de ouder na deelname
Imke Wiersma (Student); Mirjam Woortmeijer (Begeleider)
Ik ben niet anders, ik ervaar anders!
Saskia de Bruijn (Student); Liza Lamers (Student); J. Pouwels (Begeleider); I. van Asselt-Govers (Begeleider)




























