Kunnen universele musea nog wel, vandaag de dag? Met hun autoritaire neutraliteit, modernistische inrichting, harde objectiviteit? Dat was de vraag die Indiase kunsthistorica Kavita Singh stelde tijdens de Reinwardt Memorial Lecture op 4 juni 2014. De gelegenheid was de viering van de 241ste geboortedag …

Delen van het verleden. Erfgoed en educatie in de 21ste eeuw is de oratie die Hester Dibbits uitsprak bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Historische Cultuur en Educatie aan het Centrum voor Historische Cultuur (ESHCC) van de Erasmus Universiteit Rotterdam. Dibbits pleit voor onderzoek …

De verzelfstandiging: waarom en hoe de rijksmusea zelfstandiger werden onderzoekt de omstandigheden waaronder de rijksmusea tussen 1987 en 1995 loskwamen van directe aansturing door de Rijksoverheid. Dat was een opzienbarend proces en destijds uniek in de wereld. Het verslag is gebaseerd op interviews …

Full tekst beschikbaar via HU account. Zoek via de link het winternummer van 2015 op. Cultureel antropologe Ada Ruis is vertrouwd met Syrië. Ze bezocht het land regelmatig. Hier in Nederland volgt zij het leven van Layla, die als Syrische vluchtelinge samen met man en kinderen haar weg in Nederland …

Bij het bepalen van leerdoelen voor het muziekonderwijs is het belangrijk om niet alleen in cultureel, maar vooral in biologisch perspectief, de betekenis van muziek voor de ontwikkeling van het kind te bezien. De evolutionaire ontwikkeling van de muzikale aanleg blijkt o.a. uit de vondst van prehistorische …

Een onderzoek naar de randvoorwaarden voor het geven van een interculturele, zinvolle en effectieve training/ workshop voor cultureel erfgoed in kritieke situaties.

Verschil benutten in het hoger onderwijs: een integrale, interactieve en iteratieve benadering van organisatieontwikkeling

In Nurse Academy verscheen het volgende artikel met Martine Lammertink van PsyQ / Parnassia Groep als eerste auteur:Lammertink, M. & van Meijel, B. (2014). Het cultureel interview. Nurse Academy GGZ, 3, 32 - 35. Ook Robert Meijburg, opleider Parnassia Groep, en Diana Polhuis, Hoofdopleider GGZ-VS, …

Hoe relateert het pilotproject Platform Collectie Nederland aan actuele discussies en nieuwe ideeën rond Collectie Nederland, collectiebeleid en samenwerking? Kan dit platform die discussie verder stimuleren en aanjagen? De antwoorden op deze vragen biedt inzicht voor de herdefiniëring van het projectplan …

Dit lectorenboek biedt een overzicht van actueel onderzoek aan hogescholen op het terrein van erfgoed en ruimte. In dit boek staan bijdragen van verschillende auteurs die toegepast onderzoek doen naar cultureel erfgoed. Zij hebben daardoor een pragmatische kijk op de sector. Het boek geeft een indruk …