Hoe of Wat : Pleidooi voor betekenisvolle kennis
drs. Michiel de Ronde
Professionalisering van de welzijnswerker : een methodiekboek
Marijke Sniekers (Lid Lectoraat); Caroline Lamers (Lid Lectoraat); Marianne Potting (Lid Lectoraat); Nol Reverda (Lector); Johan Dinjens (Lid Lectoraat)
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
Ervaringskennis van SPH studenten : Onderzoek naar de betekenis die SPH studenten geven aan ervaringskennis op het gebied van psychiatrie en verslaving
Anke van Dooremolen (Student); Jennifer Kan (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Buurtopbouwwerk in Leeuwarden'. Een onderzoek naar nut en noodzaak
Jaap Ikink; Hannah Folmer; Lineke Verkooijen
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Jaarboek ict en samenleving, gewoon digitaal
Jos de Haan; Jan Steyaert (Lector)
Kwaliteitsmanagement is mensenwerk : Relationele kwaliteit als kwaliteitsfactor
Gerard Berendsen; Ben van Schijndel
Testen in het onderwijs: nut, gevaren en voorwaarden
T. Luken (Lector)




























