Zocht je misschien: received?
Enhancing Institutional Learning and Embracing Disruptive Interventions as a Bottom-Up Way to Innovate Planning Practice
Suurenbroek, F. (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, G. (Lectoraat Bouwtransformatie); Majoor, S. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Van Aanholt, J. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); De Nijs, K.
In-Hospital Mobilization, Physical Fitness, and Physical Functioning After Lung Cancer Surgery
van der Leeden, Marike; Balland, Chloé; Geleijn, Edwin; Huijsmans, Rosalie J.; Dekker, Joost; Paul, Marinus A.; Dickhoff, Chris; Stuiver, Martijn M. (Urban Vitality)
From dressing up a child to building up a strong person
Nguyen-Phuong-Mai, Mai
The prevalence and development of burn scar contractures
Schouten, H.J.; van Baar, M.E.; van der Schans, C.P.; van Zuijlen, P.P.M.; Nieuwenhuis, Marianne; Niemeijer, Anuschka
Trajectories of cognitive-affective depressive symptoms in acutely hospitalized older adults: The hospital-ADL study
Reichardt, Lucienne A.; van Seben, Rosanne; Aarden, Jesse J. (Kenniscentrum Fg); van der Esch, Martin (Urban Vitality); van der Schaaf, Marike; Engelbert, Raoul H.H. (Urban Vitality); Twisk, Jos W.R.; Bosch, Jos A.; Buurman, Bianca M.
Objective parameters to measure (in)stability of the knee joint during gait
Schrijvers, Jim C.; van den Noort, Josien C.; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Dekker, Joost; Harlaar, Jaap
The added value of ultrasound muscle measurements in patients with COPD
Nijholt, Willemke; ter Beek, Lies; van der Vaart, Hester; Wempe, Johan B.; van der Schans, Cees P.; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing); Hobbelen, Johannes (Ageing And Allied Health Care)
Comparative analysis of radiation dose and low contrast detail detectability using routine paediatric chest radiography protocols
Al-Murshedi, Sadeq; Hogg, Peter; Meijer, Annemieke; Erenstein, Hendrik; England, Andrew
Herstelgericht werken met kind en gedetineerde ouder
Bart Claes (Lector); Angela Verhagen-Braspennicx (Onderzoeker)
Impact of early career teachers' professional identity tensions
M. van der Wal; Helma Oolbekkink; H. Schaap; P.C. Meijer




























