full text via link. Ondanks de schoolplicht en de hoge kwaliteit van het onderwijs, zijn er in Nederland zo’n 60.000 laaggeletterde jongeren. Ze kunnen onvoldoende lezen, schrijven en rekenen om volwaardig deel te nemen aan de samenleving. Helaas slagen zij er goed in om onzichtbaar te blijven. Hoogste …

Tijdens mijn afstudeertraject ben ik werkzaam geweest voor een goed doel stichting genaamd Kind Stichting TangKe. Zij wenste een marketingcommunicatieplan met daarin vijf online media adviezen, waarvan er minimaal één uitgewerkt moest worden. Wat er uiteindelijk toe heeft geleid, dat er ook een website …

In this paper, we describe our study on the relation between formation of abstractions and aspects of executive control in the context of process modeling. We have observed and recorded three business process modeling projects in different companies. We report on the findings resulting from the analysis …

Boekbespeking van Sherrie Turkle, 2011, Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other. New York: Basic Books. Mails, sms’jes, instant messages, tweets, Skype, voicemails, Facebookberichten – via smartphones en andere apparaten zijn we vrijwel non-stop in contact met …

In Nederland zijn zo’n 60.000 laaggeletterde jongeren, die niet volwaardig deel kunnen nemen aan de samenleving. Helaas slagen zij er goed in om niet op te vallen. Het is de hoogste tijd om deze jongeren beter in beeld te krijgen en een aanpak te ontwikkelen.

Laaggeletterdheid komt vaak voor bij jongeren in Nederland. Het is een serieus probleem en de aanpak loopt niet altijd even soepel. Welke problemen doen zich voor? Wat moet er gebeuren om laaggeletterde jongeren goed te begeleiden?

Achtergrond: Kunstgras ter ondersteuning voor de sport is ontstaan begin jaren 70'. Sinds die tijd heeft kunstgras verschillende ontwikkelingen doorgemaakt. Zo kan een kunstgrasveld 40-50 uur per week gebruikt worden om te sporten ten op zichte van 6-7 uur per week op een natuurgrasveld zonder dat de …

Uit onderzoek blijkt dat het met kinderen die in verbindende omgevingen opgroeien beter gaat dan met hun leeftijdsgenoten bij wie het daaraan ontbreekt (Garbarino et al. 1997; De Winter 2004, 2006; Moritsugu et al. 2010). Ze hebben meer ontwikkelingskansen, minder gedragsproblemen en ervaren meer verbondenheid …

De Hogeschool Utrecht kent een actief beleid om de koppeling tussen praktijkvragen, onderzoek en onderwijs aan toekomstige professionals te faciliteren (Toby & Van Heijst, 2008). In deze bijdrage beschrijven we hoe deze driehoek vorm krijgt binnen de Faculteit Maatschappij en Recht van de Hogeschool …

In het artikel ‘Polarisatie in de sport: binden en bruggen’ werkte filosoof Bart Brandsma uit hoe sport niet alleen verbroedert, maar ook polariseert. Brandsma stelt dat sport uitstekend werkt in termen van ‘bonding’, maar minder geschikt is voor ‘bridging’ ofwel voor het slaan van bruggen tussen mensen …