De Nederlandse fosfaatpiramide: voorlichtingsmateriaal voor patiënten met hyperfosfatemie aansluitend op de voedingsgewoonten van de meest voorkomende eetculturen van Nederland Een kwalitatief onderzoek naar de voedingsgewoonten van de eetculturen: ‘Nederlands, Turks, Marokkaans, Creools (Surinaams), Hindoestaans (Surinaams) en Antilliaans
Breuk, Nina (Student); Hasham, Chilin (Student); Broers, Annita; Verwijs, Marije
Keuzemenu ten behoeve van een kwaliteitskaart omgaan met armoede (voortgezet onderwijs)
Lusse, Mariëtte; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving)
Wereldgericht onderwijzen: Biesta in de praktijk
B. Eidhof; M. Janssens; J.J. Ris
Werkzame elementen en randvoorwaarden in de samenwerking tussen jongerenwerk en scholen voor voortgezet onderwijs
Rijnders, Jeremy; Manders, Willeke; Metz, Judith
Laat mij me ontwikkelen zodat de kinderen zich aan mij kunnen ontwikkelen
Nadja Vrancken (Student)
Leer me hoe ik me gedragen kan
Patrick van Sundert (Student)
Gemeenten kunnen creatiever aanbesteden
van Orden, Claudia Y.D.
Intuïtieve wiskunde
Karen de Kort (Student); Chris Horlings (Begeleider)
Vaktherapie
Susan van Hooren (Lector)
Transformatief beeldend kunstonderwijs
Melvin Crone (Onderzoeker)




























