Wat te doen als je slim bent?
Carolien Logtenberg (Student)
Lezen in good practice-scholen
Steven De Laet (Student); Anjette van de Ven (Begeleider)
Een zinvolle daginvulling voor bewoners van locatie Tiendhove
Mirjam Verkleij (Student)
Flipping the Classroom, werkbaar concept of totaal geflipt?
G.B. Veldhuizen (Student); E. van Wetter (Begeleider)
Samen werken aan lezen
Blok, Henk; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Het effect van het leerkrachtgedrag op de leesmotivatie van kinderen.
J. van Dellen (Student)
Met woorden in de weer.... in groep 4 van de Zuidwester
Corry van Baarsen (Student); Liesbeth van Well-van Grootheest (Begeleider); Wilma Jongejan (Begeleider)
Probiotica bij kinderen met atopisch eczeem en diarree in de diëtistenpraktijk
Margo Hovers (Student); Floor Scheffers (Begeleider)
Serious Gaming en de Design Paradox
Hylke W. van Dijk
Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)




























