Hoe kunnen we middels het onderwijs talentontwikkeling van studenten vormgeven zodat het bijdraagt aan het floreren van alle studenten én aan de maatschappij?

Jos Sanders (HAN), Melissa Selzener (Hanze) en Harm van Lieshout (Hanze) beschouwen de transformatie van een diplomagericht naar een skillsgericht ecosysteem van onderwijs en arbeidsmarkt. Ze zien binnen deze transformatie, indachtig het werk van nobelprijswinnares Elinor Ostrom (1990), ‘skills’ in onze …

Workshop Samen voor werkzekerheid

Aim To investigate: (a) language difficulties in children with developmental coordination disorder (DCD), and (b) motor difficulties in children with developmental language disorder (DLD). Method In this systematic review, PubMed, CINAHL, PsycINFO, and Embase were searched to identify peer-reviewed studies. …

What does collaboration in Dutch inclusive theatres look like, and what key themes can be identified? Data were collected through interviews and co-creative sessions with seven independent theatre makers and members of three participating theatre groups (n=48). Thematic analysis resulted in the proposal …

Presentatie/Lezing voor studenten van HOVO.Ons energiesysteem in transitie. Wat gaat er veranderen en welke consequenties heeft dat? Vanuit het systeemperspectief kijken we impact van wind op zee, zon-op-dak, elektrisch vervoer, elektrificatie van de industrie. Wat zijn de duurzame bronnen? Hoe gaat …

2nd international project meeting - Sofia 26 March 2025.State of play synthesis – Hanze University of Applied Sciences

Op vrijdagmiddag 21 maart bracht de fractie van D66 Amersfoort een bezoek aan Groningen. Omdat Groningen koploper is in de energietransitie en Amersfoort als stedelijk gebied vergelijkbaar is, willen zij graag meer te weten komen over hoe Groningen werkt aan de energietransitie. Daarom brengen beide …

A talk at the International Week event of Institute for Life Sciences and Technology