Hevige regen, droogte, hitte en storm - door klimaatverandering zullen we hier vaker mee te maken krijgen. Ook op bedrijventerreinen is dit merkbaar. Denk aan wateroverlast, te warme werkplekken, bloedhete parkeerplaatsen of machines die oververhit raken. Eind januari zaten we bij Donker Groep in Sneek …

Waarom heb je deze informatie nodig?Wat wil jij wetenPubers en weinig bewegenDe wetenschap achter de dynamische schooldagZelf aan de slag: gericht op hoofd, lichaam of hartHoe doen we in de praktijk

In kunsteducatie is visievorming van belang. Een visie geeft antwoord op fundamentele vragen over kunsteducatie. Levert de Talentenkrachtaanpak een mogelijke bijdrage aan visievorming in de kunsteducatie? In het diverse Nederlandse veld van de kunsteducatie zijn verschillende visies geformuleerd. De …

Waarom heb je deze informatie nodig?-de wetenschap achter de dynamische schooldag-wat werkt niet?-wat werkt wel?

The Department of Water Resources Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Brawijaya (FT UB), held an international academic activity by presenting Dr. Ir. F.C. (Floris) Boogaard from Hanzehogeschool Groningen – University of Applied Sciences, Netherlands. In this guest lecture, Dr. Boogaard …

De wet passend onderwijs is sinds 2014 in werking gezet voor mbo-scholen (De Bruijn, 2023). Het belangrijkste aspect hiervan is de zorgplicht. Dit houdt in dat scholen leerlingen die extra begeleiding nodig hebben dit moeten bieden (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, 2023b). Passend …

Innovation in Climate Change Adaptation for Coastal and Delta Areas

Van meer zeggenschap en eigen regie is niet echt sprake. De financiële en economische crisis van tien jaar geleden creëert volgens de bovenstaande auteurs een klimaat waarin het ondernemerschap van initiatiefrijke burgers als een belofte wordt gezien. Thans worden we wereldwijd en in Nederland geconfronteerd …

In deze keynote verken ik de balans tussen menselijke expertise en AI: leidt AI tot cognitieve luiheid? En wat zegt de wetenschap hierover? Hoe zet je AI in zonder je vakmanschap te verliezen? Wat gebeurt er als je te veel uit handen geeft aan tools? En wanneer gebruik je technologie juist om beter te …