Van binnen naar buiten en vice versa.
René Erwich (Lector); Rinke van Hell (Lid Lectoraat); Jan Marten Praamsma (Lid Lectoraat); Teus van de Lagemaat (Lid Lectoraat)
Wat werkt bij de aanpak van armoede. Wat we kunnen leren van empowerment en de psychologie van de schaarste
Jurriaan Omlo (Lid Lectoraat)
Uitgebreid onderzoek naar regenwatervoorzieningen
Boogaard, Floris
Activering van sociale netwerken
Marion Matthijssen (Lid Lectoraat)
Wijkteams missen historisch besef
G.T. Witte (Lector)
Kwaliteit van bewegingsonderwijs
Wildeboer, Marjolein
Ethische dilemma’s bij eigen regie: oproep tot reflectie
H. van de Bovenkamp; J. Dwarswaard (Docent)
Hanze jeugdlezing: pakkenproletariaat, leren voor een andere arbeidsmarkt
Mulder, Klaas; Polstra, Louis
Gevangene van het verleden, maar voor hoe lang?
Dr. Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
Lichte sportinfrastructuur
Jeroen Scheerder; Julie Borgers; Bart Vanreusel; Steven Vos (Lector)




























