Tablets lijken de nieuwe hype in het basisonderwijs. Ze bieden nieuwe mogelijkheden: met adaptieve programma’s kunnen leerlingen op hun eigen niveau werken en zien ze direct of hun antwoorden goed zijn. Aan de hand van de resultaten kunnen programma’s de moeilijkheidsgraad van de vervolgopgaven bepalen. …

Veiligheid is in het bedrijfsleven een onderwerp wat een steeds grotere rol aanneemt. De werkgever is volgens artikel 3 lid 1 van de arbeidsomstandighedenwet verplicht om voor de veiligheid en gezondheid van haar werknemers te zorgen op het gebied van alle, met arbeid verbonden, aspecten. Coldenhove …

In Nederland heeft 1 op de 5000 kinderen een mitochondriële aandoening (Martens, Gorter, Wassink & Rietman, 2014, p. 19). Bij deze aandoening worden bepaalde lichaamscellen niet voldoende voorzien van energie, waardoor verschillende organen minder goed kunnen functioneren. De symptomen bij de kinderen …

The CDIO network works with the extended CDIO syllabus version 2.0 (Crawley et. al., 2011), in which two learning goal sections were added: leadership and entrepreneurship. This paper focuses on entrepreneurship and uses a case study of the Eye on Entrepreneurs (EoE) initiative in the Netherlands …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Leger des Heils, Midden-Nederland. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op locatie de Blinkert in Baarn. Hier wordt specialistische verpleeghuiszorg geboden voor cliënten die niet alleen lichamelijke verzorging en verpleging nodig hebben, maar die ook begeleiding …

Ondervoeding heeft ernstige gevolgen voor de gezondheid en zelfredzaamheid van ouderen. Vroegtijdige signalering kan resulteren in gezondheidswinst voor deze ouderen. Professionals in kerken, zoals predikanten en kerkelijk werkers, hebben een signaleringsfunctie. Zij hebben een ‘sociaal beroep’. Dat …

Onderzoek naar de rendabiliteit van landgoederen van Staatsbosbeheer. Mogelijk onderzoek of de exploitatie van landgoederen van SB kostendekkend gemaakt kunnen worden met een hoge beheerkwaliteit.

There are many different forms of cooperation between schools, day care, after school care and pre-school in the Netherlands. In all cases, coorperation between the different sectors and professionals is expected to improve children's oppurtinities. This chapter is based on the knowledge and experience …