Camberverstelmechanisme
Peter Meussen (Student); Caspar van Erp (Student); Jan-Jaap de Morree (Begeleider); Rochus van der Doef (Begeleider)
LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Een pilot onderzoek naar de effecten van psychomotorische therapie op obese psychiatrische kinderen.
Yvonne van Kemenade (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Wat is het effect van psychomotorische therapie voor kinderen met een verminderde weerbaarheid als gevolg van een lichamelijke beperking?
Koen Flipse (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Hoe kun je de principes van runningtherapie (volgens Ruud Bosscher) integreren binnen thematische pmt, bij de behandeling van cliënten met een lichte tot matige depressie.
Merel de Vries (Student)
Beweeg me maar : een praktijkonderzoek naar gehanteerde methodieken binnen de psychomotorische therapie bij kinderen en jeugdigen met een dysthyme stoornis, die in een ambulante of klinische setting worden behandeld
Hillona Beugels (Student); M. Uijting (Begeleider)
Jaarboek ict en samenleving, gewoon digitaal
Jos de Haan; Jan Steyaert (Lector)
Handleiding Qualidem: een meetinstrument Kwaliteit van Leven bij mensen met dementie in verpleeg- en verzorgingshuizen
D. Mellenbergh; J. de Lange; T. Ettema; R. Dröes; M. Ribbe
Lichte gemeenschappen en hechte relaties
dr. B. (Baukje) Prins (Lector)




























