Wat zijn de financiële en fiscale gevolgen van het overbrengen van windmolencertificaten van Box III naar Box II volgens de Wet IB2001 voor particulieren die geen aandelen in een bedrijf bezitten?
Evenboer, H. (Student); Geersing, T.J.
De effectiviteit van de ARIJ binnen de jeugdbescherming bij LJ&R, locatie Groningen/Drenthe
Jacintha Ardi (Student); Irene Pulleman (Student)
Samen in de huiskamer: Begeleidend document Advies
Anneke Blaauw (Student); Michelle Sipma (Student)
Samen sterk: de kracht van netwerk en verbinding Ons Berkenhof
Annelien Wever (Student); Naomi Homan (Student)
Optimale toewijzing van forensische zorg: naar een passende behandeling voor elke patiënt
Fabian Jacobs (Student); Gertjan Weegenaar (Student)
"ABCD, daar komen we verder mee!"
Melany van der Waal (Student); Nynke Bruinsma (Student)
‘Doordat de begeleider niet alles begrijpt, vertel ik hem/haar niet altijd wat ik denk of voel.’
Jonèll Alfons (Student); Jan Lanser (Student)
Samen in beweging
Daniek Wever (Student); Puck Wagemakers (Student)
Montessori Vaklyceum: Het Uitstuurbeleid
Dennis Blok (Student); Anne Davids (Student)
Inspraak voor en door jongeren
Lotte Terlouw (Student); Rutger Brink (Student)



























