Normaliseren verbindt en verblindt
Maud Verbugt (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)
Interprofessional identity and motivation towards interprofessional collaboration
Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Krijnen, Wim (Statistical Techniques For Applied Research)
Preventief handelen bij meidenvenijn
Amarens Kroes (Student); Marjolein Klompe (Begeleider)
Betrokkenheid bij leerlingen met ADHD tijdens de instructie
Klariska van den Hoorn
Break Boost!
Max Meihuizen (Student); Yourie Yassies (Student)
Break Boost!
Yoeri Jassies (Student); Max Meihuizen (Student)
Actief aan de slag met loopbaanontwikkeling
Milena Grigorjan (Student); Anouk Schul (Begeleider)
Vrijetijdsbesteding voor jongeren met (kenmerkend) Autisme Spectrum Stoornis
Wendy Top (Student); Luca Reijerkerk (Student)
GOKKEN!
Myrthe Lambeck (Student); Elke Bennink (Student)
Een verbindende Oosterhamriklaan
Nanne ten Hoor (Student); Marlieke Kremer (Student)



























