Mijn schip, jouw schip, ons schip ? Over etnografie, Theory of Practice en meer…
Bisschop Boele, Evert
Confusing, questioning and catalysing. An ecological perspective on the relational practice of musicians in healthcare
Dons, Karolien
Kunsteducatie & hiphop - each one teach one, leren in en van hiphop
van Beilen, Corinne (Kunsteducatie)
From assistive to inclusive?
Piekema, L.; Brug, A. ten; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); van der Putten, A. A. J.
Networked Innovation in Classical Music
Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context)
Talentgericht werken: tijd voor toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Promoting public playgrounds usage and children’s physical activity with sports activities
Bliekendaal, S. (Onderzoeker); Nauta, J.
Belangrijke lessen voor de inrichting van een verrijkte schooldag - Tips & Tricks
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Volgens kinderen: een impactvolle verrijkte schooldag in Groningen
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Ervaringsgerichte opbrengsten van tijd voor toekomst: Tijd voor Toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)




























