Held in eigen verhaal
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Meedoen gaat niet vanzelf
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Stil
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Macht der gewoonte
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Werken aan ruimte voor anders-zijn. Niches voor eigenwaarde en het besef van invloed
Doortje Kal (Lector)
Een praktijkcasus: ontwerp en implementatie van een leerlijn onderzoek bij de Faculteit Economie & Management van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Anne-Marie Haanstra; Els van der Pool; Cees Terlouw
Onderzoek in het hbo-onderwijsprogramma in het kader van internationale ontwikkelingen : Een inleiding op het themanummer
Els van der Pool; Cees Terlouw; Didi Griffioen
The impact of nursing hours per patient day (NHPPD) staffing method on patient outcomes: a retrospective analysis of patient and staffing data
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Design and methodology of the COACH-2 (Comparative study on guideline adherence and patient compliance in heart failure patients) study
Luttik, Marie Louise (Nursing Diagnostics); Brons, Maaike; Jaarsma, Tiny; Hillege, Hans L.; Hoes, Arno W.; de Jong, Remco; Linssen, Gerard; Lok, Dirk J. A.; Berger, M.; van Veldhuisen, Dirk J.
Verslaafden en reclassering
Anneke Menger (Lector); Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Donnalee Heij (Docent)




























