Promoting psychological adaptability and well-being of patients with personality disorders with creative arts and psychomotor therapies: protocol of an intervention mapping study
Imke Wiersma (Lid Lectoraat); Hans Wouters (Lid Lectoraat); Karin Timmerman; Gerben Westerhof; Mirjam Radstaak; Suzanne Haeyen (Lector)
De rol van partnerrelatiebegeleiding en de waarde van emotionally focused therapy in het sociaal werk
Marieke van den Heuvel (Lid Lectoraat); Wim Dekker (Lector)
Overgang van Oekraïense kinderen van de tijdelijke onderwijsvoorziening naar regulier onderwijs in Barneveld
Mariska van Riezen (Lid Lectoraat); Gert-Jan Veerman (Lector)
TRAININGEN LEEFPATROONMONITORING_
Josien Caris (Lid Lectoraat)
Hannah Arendt en Burgerschapsvorming in het Binnenveld
Hanke de Vries-van den Ende (Lid Lectoraat)
The use of extended reality in rehabilitation for patients with acquired brain injury: A scoping review
Loes Bulle-Smid (Lid Lectoraat); Renée van den Heuvel; Wouter Keuning (Lid Lectoraat); Gido Hakvoort (Lid Lectoraat); Ramon Daniels; Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat)
Nurse-related behavioural determinants associated with healthy eating support provided by Dutch community nurses: a cross-sectional study
Gerlinde den Hamer-Jordaan (Lid Lectoraat); Truus Groenendijk-van Woudenbergh (Lid Lectoraat); Willemieke Kroeze (Lector); Ellemijn Troost (Onderzoeker); Annemien Haveman-Nies
Roaming Urban Europe
Rosa Groen (Associate Lector); Rieneke Beeftink (Lid Lectoraat)
Een profiel van een Energietransitie Bewuste en Bekwame Engineer (EBBE) voor het ontwerpen van een energietransitie-inclusief curriculum
Mirjam Selhorst-Koekkoek (Lid Lectoraat); Claudia Tempels (Lid Lectoraat); Anne van Vulpen (Lid Lectoraat); Jeike Wallinga (Lector)
Uitkomsten verkennend onderzoek naar de impact van ReAction, een VR-game tegen wapenbezit en steekgeweld.
Barbara van der Ent (Lid Lectoraat); Niels Hermens (Associate Lector)




























