Hoe kunnen we leraren en sociale professionals ondersteunen in het samenwerken met ouders en hoe kunnen professionals de opvoedkracht van ouders helpen versterken, ook als de afstand tot die ouders groot is? Onderzoeksgroep Ouders in Rotterdam Zuid van Hogeschool Rotterdam voert praktijkgericht onderzoek …

Stikstofmeststoffen ook wel N-meststoffen zijn voor de grasproductie op Nederlandse melkveebedrijven zeer belangrijk. N-meststoffen verhogen namelijk niet alleen de droge stof opbrengst van grasland, maar ook de KVEM en DVE-opbrengsten worden verhoogd. Door de mestwetgeving is er een maximum gesteld …

Aan de Agnietenstraat 227, gelegen in de wijk Klarendal te Arnhem, staat de voormalige Kambergschool. Een schoolgebouw uit het jaar 1902, welke momenteel huisvesting biedt aan de islamitische basisschool “Ibn-i Sina”. De gemeente Arnhem heeft via de mail aangegeven dat de verwachting is dat dit schoolgebouw …

  Sinds een aantal jaren is er een transformatie gaande binnen het sociale domein. Nederland beweegt zich van een klassieke verzorgingsstaat naar een participatiesamenleving. Sinds 1 januari 2015 zijn de Nederlandse gemeenten verantwoordelijk voor de uitvoering  van de Jeugdwet, Participatiewet en de …

Kentalis biedt landelijke onderzoek, diagnostiek, zorg, onderwijs en onderwijsondersteuning aan mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die slechthorend, doof of doofblind zijn. Een van de locaties die onderwijs biedt is Kentalis Mariëlla in Sint-Michielsgestel. De school is eind 2017 gestart …

In deze publicatie leest u over de opbrengsten van de werkgroep van de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid die zich heeft gericht op de doorontwikkeling van sociale wijkteams. Veel gemeenten en organisaties staan nog altijd voor de uitdaging om de sociale - integrale - wijkteams door te ontwikkelen …

Nederland zit in een transitie naar de circulaire economie, een kringloopeconomie waarin zo veel mogelijk afval wordt omgezet in waardevolle producten. Het terugwinnen van grondstoffen en energie uit organische reststromen vormt één van de belangrijkste elementen van de circulaire economie. In het RAAK-MKB-project …

Onderzoekend vermogen is één van de kenmerken van de (aspirant) onderwijsprofessional, maar het ontwikkelen van dit vermogen door lerarenopleiders blijkt in de praktijk geen sinecure. Omdat het onderzoekend vermogen van lerarenopleiders zelf gerelateerd lijkt aan de kwaliteit van de begeleiding die ze …

Op donderdag 7 december 2017 organiseerde het lectoraat Aanpak Jeugdcriminaliteit van Hogeschool Leiden de themadag ‘Beter verbonden?’. De dag stond geheel in het teken van de integrale aanpak van overlast en jeugdcriminaliteit. Drie overkoepelende thema’s komen steeds prominent naar voren te komen in …

De natuurwetenschappelijke en technische vakken bedienen zich van hun eigen vaktaal, hetgeen uitdagingen voor leerlingen met zich meebrengt. Deze studie laat zien hoe vakdocenten daarop kunnen worden voorbereid in de lerarenopleiding. De gevolgde onderzoeksmethode is ‘ontwerpgericht …