We hebben in onderzoek gezien dat professionals die direct met jongeren werken goed zijn in het aansluiten bij hun leefwereld. Ze doen als het ware een pedagogische dans met jongeren, waarbij ze hen zoveel mogelijk ‘in the lead’ laten, maar soms ook een andere kant op bewegen wanneer dat nodig is, terwijl …

Het gebruik van game-based learning (GBL) wordt erkend als een effectieve onderwijsmethode, maar veel docenten missen de pedagogische vaardigheden om het succesvol toe te passen. Studenten in de lerarenopleiding aan de Hogeschool van Amsterdam worden uitgedaagd om GBL te gebruiken, maar ze ervaren moeilijkheden …

Concerns have been raised over the increased prominence ofgenerative AI in art. Some fear that generative models could replace theviability for humans to create art and oppose developers training generative models on media without the artist's permission. Proponents of AI art point to the potential increase …

In een opleiding als lerende organisatie verbeteren opleidingsteams hun onderwijs op een onderbouwde en duurzame manier. Deze aanbevelingen ondersteunen het toewerken naar of versterken van een lerende organisatie.

De opkomst van Chat GPT laat zien hoe AI ingrijpt in ons dagelijks leven en het onderwijs. Maar AI is meer dan Chat GPT: van zoekmachines tot de gezichtsherkenning in je telefoon: data en algoritmes veranderen de levens van onze studenten en hun toekomstige werkveld. Wat betekent dit voor de opleidingen …