Voor steeds meer zorginstellingen is duurzaamheid een strategisch onderwerp en een veranderkundige opgave. Daarbij gaat duurzaamheid verder dan het klimaat, het gaat over de continuïteit en legitimiteit van de organisatie. In het kader van een evaluatie van de MVO Expeditie Duurzame Zorg is het proces …

In dit hoofdstuk wordt beschreven hoe schoolleiders aan gespreid leiderschap in hun school kunnen werken en daarmee de professionele ontwikkeling van leraren en de onderwijskwaliteit kunnen bevorderen.

In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag: 'Hoe kan volgens verpleegkundig leiders de ontwikkeling van verpleegkundig leiderschap gericht op coachen, motiveren, innoveren en flexibel bewegen ondersteund worden door een specialistische verpleegkundige vervolgopleiding?' Om hierin inzicht te …

Samen met (assistent)afdelingsleiders is in een actieonderzoek onderzocht hoe zij hun leidinggevende en begeleidingsvaardigheden kunnen verbeteren. Na afloop blijkt het reflectief handelen te zijn toegenomen. Ook hebben de (assistent)afdelingsleiders meer kennis van diverse gespreksvaardigheden en weten …

Aanleiding De perinatale sterfte in Nederland is te hoog. Met name in Noord Nederland zijn de nadelige perinatale uitkomsten aanzienlijk. Hierbij ontbreekt het aan een effectieve multidisciplinaire samenwerking. Hierop is het Consortium Zwangerschap en Geboorte Noord Nederland in het leven geroepen, …

Een circulair bedrijfsmodel vraagt veelal om een andere financieringsconstructie. Zo hebben producten die worden hergebruikt of op hoogwaardige wijze worden gerecycled altijd een financiële restwaarde. Deze dient inzichtelijk te zijn en afgestemd te worden met de verschillende ketenpartners en met financiers. …

We moeten lessen trekken uit de afgelopen 30 jaar. Wat ging er goed, maar vooral ook: wat ging er fout? Hoe kunnen wij hiervan leren, zodat de beroepsgroep in de toekomst beter kan deelnemen aan het zorgbeleid? Het nieuwgevormde Historisch College FNI bij V&VN kan daarbij helpen.

In het project Leiderschap en leercultuur in techniekbedrijven is onderzoek gedaan naar de arbeidsmarkt die zich steeds sneller aan moet kunnen passen aan een veranderende wereld. Een leven lang ontwikkelen en leren is dan van belang. Leren doe je niet alleen in de schoolbanken, maar vooral in de praktijk. …

Het begrip ‘teacher leader’ duikt steeds vaker op, in publicaties, masteropleidingen en (boven)bestuurlijke professionaliseringstrajecten. Het verwijst naar leraren die rollen op zich nemen die de eigen lespraktijk overstijgen en een bijdrage leveren aan onderwijsontwikkeling en onderwijskwaliteit. Die …