Doel: de instellingen nemen kennis van TK en proberen de TK principes vorm te geven in hun workshops. Wie: De instellingen zijn Scheepvaartmuseum, St Groninger Kerken, Muziektheater en Eise Eisingamuseum. De respectievelijke onderwerpen zijn voorlopig: scheepvaart en geschiedenis, architectuur, toonhoogte …

Deze presentatie behelst achtergrondinformatie over TalentenKracht en de wijze waarop je talentontwikkeling kunt observeren en onderzoeken. De presentatie eindigt met de meerwaarde van het observeren van talent voor de professional in de klas.

Guest lecture ‘Entrepreneurship in Music’. Course ‘De Ondernemende Musicus’ (‘The Entrepreneurial Musician’) , Prince Claus Conservatoire, Hanzehogeschool, 19-12-2012

Healthy Ageing door muziek: onderzoek naar nieuwe kansen in de muziekeducatie. Conferentie Onderzoek in Cultuureducatie Rotterdam, 21-06-2012

Guest lecture ‘Entrepreneurship in Music’. Course ‘De Ondernemende Musicus’ (‘The Entrepreneurial Musician’) , Prince Claus Conservatoire, Hanzehogeschool Groningen, Groningen, 11/1/2012.

Het opdoen van ervaringen in de echte wereld stelt vmbo-leerlingen in staat persoonlijke betekenis te geven aan het leren. Voor een school de kunst buitenschoolse ervaringen te verbinden met het schoolcurriculum. In een praktijkonderzoek onderzochten we hoe we het buitenschoolse leven van vmbo-leerlingen …

In een veranderend medialandschap is het de kunst om als culturele organisatie op zowel traditionele als nieuwe media aanwezig te zijn. Er zijn organisaties die worstelen hoe ze met social media om moeten gaan. Voor Pier K, vertrekpunt voor kunst en cultuur in Haarlemmermeer, is onderzoek uitgevoerd …

Over muziekonderwijs gesproken. De plek van binnenschools muziekonderwijs in narratieve interviews met hedendaagse muziekbeluisteraars.

Deze literatuurstudie gaat over cultuurparticipatie in Nederland tussen 1995 en 2007. Uit deze studie blijkt dat een zeer grote meerderheid van de Nederlanders op de een of andere manier cultureel actief is. Tijdens deze periode van 1995 tot 2007 is de culturele belangstelling sterk gestegen waarbij …

We willen graag onderzoek doen naar een manier van kunstbeschouwen waarbij de esthetische ervaring en de interpretatie van de leerling zelf ook een rol mag spelen. Haanstra (1995) deed onderzoek naar meerdere opvattingen over het belang van leren zien bij kunsteducatie. Hij merkt op dat de doelstellingen …