Goed onderwijs kan niet tot stand komen zonder dat het goed wordt bestuurd en wordt gestuurd in zijn ontwikkeling. In die ontwikkeling en sturing van het onderwijs speelt de overheid, in het bijzonder de nationale overheid een centrale rol. Toch is die rol niet statisch en evenmin vanzelfsprekend. Dat …

In dit artikel willen we de mogelijkheden verkennen die de Themagecentreerde Interactie (TGI) biedt om ervaringen van docenten te analyseren en om bij studenten een ‘leervonk’ aan te blazen. Door dat te doen verkennen we de mogelijkheden die TGI biedt om het communicatief vermogen te vergroten. Daarbij …

De stichting IKPOB heeft tot doel het dienen van het algemeen belang door een duurzame bijdrage te leveren aan de verbetering van de kwaliteit van het openbaar bestuur in het publieke en semipublieke domein. Met het oog op de realisatie van deze doelstelling is een werkprogramma opgesteld. Daarin wordt …

Onderzoek naar het aanbod en de samenhang aan informele zorg vanuit kerken/levensbeschouwelijke instellingen en maatschappelijke instellingen in de gemeente Elburg.

De Commissie Experimenten Open Bestel hoger onderwijs bracht onlangs een advies uit aan minister Plasterk rondom vragen als: is er voldoende ruimte voor nieuwe toetreders, is het zinvol die ruimte te vergroten en kan dat dan bijdragen aan meer variatie in leerroutes en betere toegang voor niet-traditionele …

Uit enquêtes voor het primair en voortgezet onderwijs blijkt dat tegen de honderd procent van de scholen aangeeft met een of meerdere innovaties bezig te zijn. Het ‘sociaal-wenselijkheidgehalte’ van deze antwoorden is ongetwijfeld hoog. Durf maar eens te beweren dat je niet innoveert! In het hoger onderwijs …

MEE ZHN is een gesubsidieerde instelling die zijn inkomsten voor 95% verkrijgt vanuit de AWBZ. Deze subsidie is te verdelen naar de zogenaamde collectieve taken, de individuele cliëntenondersteuning en de integrale vroeghulp. MEE Zuid Holland Noord bestaat uit een Centraal Bureau in Leidschendam en regiovestigingen …

Om ouders meer te betrekken bij deze stadsdeelbrede pedagogische aanpak heeft Westerpark het lectoraat School en omgeving in de grote stad van de Hogeschool van Amsterdam gevraagd een onderzoek te verrichten naar de manier waarop ouders hun kind(eren) opvoeden, naar hun opvattingen over de opvoeding. …

Om kinderen en jongeren mogelijkheden te bieden om zich te kunnen ontwikkelen en ontplooien, zijn gunstige omstandigheden van belang. Of het opgroeiklimaat optimaal is, is afhankelijk van de situatie thuis, op school en in de buurt of wijk. Dit onderzoek is gericht op wijk 2 te Deventer. De reden om …

Het onderwerp van het project was het onderzoeken van de welzijnsbehoeften van senioren boven de 55+ in de wijken Kamperpoort en Veerallee te Zwolle. Het einddoel van het project was een advies opstellen voor Isala Ouderenzorg, waarin naar voren zou komen hoe zij binnen het tijdsbestek van een halfjaar …